Коллектив лаборатории симуляционных технологий Школы медицины и наук о жизни ДВФУ разработал инновационные хирургические тренажеры для обучения студентов-медиков. Многоразовые симуляторы в точности воспроизводят анатомию, ультразвуковую картину и даже тактильные ощущения работы с живой тканью. Наибольшим спросом среди преподавателей и студентов пользуются комплексы для обучения УЗ-диагностике и биопсии молочной железы. В перспективе отличительной особенностью таких тренажеров станет использование искусственного интеллекта.

Безопасность пациента — приоритет для медиков ДВФУ. Неточный угол ввода иглы или дрожание рук у молодого специалиста могут нанести вред больному. Например, биопсия молочной железы — инвазивная и психологически напряженная процедура для обратившейся за помощью женщины. Чтобы будущие врачи могли избежать ошибок в медицинском кабинете, опытные коллеги разработали хирургические тренажеры для занятий в учебных аудиториях.

Физические модели обеспечивают реалистичные ощущения и позволяют закрепить теоретические знания на практике. А современные AR/VR-технологии расширяют возможности обычных тренажеров. Обучающийся надевает очки дополненной реальности, и перед ним открывается не просто симулятор, а виртуальная среда с ультразвуковым кабинетом и пошаговой инструкцией по выполнению процедуры.

«Каждая тренировка на таком симуляторе исключает несчастный случай с реальным пациентом. Благодаря тактильной точности тренажеров студенты входят в операционную без «синдрома первого раза». Более того, студенты и ординаторы сами участвуют в разработке симуляторов и адаптации алгоритмов. Мы планируем масштабировать проект: внедрять модели и AR-платформы в другие вузы Дальнего Востока, центры симуляции и программы дополнительного образования», — отметил врач-хирург Медицинского комплекса ДВФУ, старший преподаватель департамента фундаментальных дисциплин Школы медицины и наук о жизни ДВФУ, заведующий лабораторией экспериментальной и трансляционной медицины Александр Ожерельев.

Одной из последних разработок команды также стал симулятор для отработки пункции межпозвонковых дисков под контролем C-дуги. Любой неверный миллиметр в этой процедуре может задеть нервный корешок или сосуд, поэтому врачу критически важно увидеть реалистичную рентгенологическую картину. Чтобы добиться этого, исследователи провели серию экспериментов. В результате удалось найти формулу состава, который под С-дугой выглядит в точности, как кость человека. Это один из немногих российских симуляторов, где рентген-картина не имитируется, а создается физически, как в операционной. У тренажера уже есть второй, оптимизированный вариант, легкий и компактный. Его особенно удобно использовать в учебных залах и при транспортировке.

Результаты серии исследований команды неоднократно публиковались в журнале «Медицинское образование и профессиональное развитие», входящем в перечень ВАК и других, в том числе, сборниках материалов по результатам конференций. Исследователи рассказывали о своих разработках коллегам на Всероссийском образовательном форуме «Наука и практика в медицине», съезде общества РОСОМЕД, Международной конференции «Симуляционное обучение в медицине» и не только. Кроме того, команда выигрывала патенты и гранты.

Напомним, Школа медицины и наук о жизни ДВФУ уже более 12 лет готовит высококлассных специалистов для здравоохранения, выпустив более 1500 врачей. Обучение проходит на современной технической базе с участием практикующих преподавателей, а наличие собственной университетской клиники позволяет студентам сразу применять знания на практике. Школа предлагает программы всех уровней — от среднего профессионального образования до ординатуры по 28 направлениям, обеспечивая подготовку кадров, соответствующих самым высоким российским и международным стандартам.